TICnología al rescate

  Introducción Hoy en la clase del 11 de marzo el profesor ha explicado en que consiste el PLE, como yo no he podido asistir debido a una cita médica, pondré la definición del vídeo empotrado en la tarea del Moodle, en este vídeo Jordi Adell explica que el PLE, Personal Learning Environment es un enfoque de aprendizaje informal, en el que el alumnado escoge las herramientas que va a utilizar, los objetivos a conseguir, además de que no hay evaluación formal explicada. Para realizar mi PLE, he utilizado Canva, esta es una página web de diseño de imágenes que no he usado todavía. Tarea - PLE  Black Handwritten Tips Arrows Circle Instagram Post de Vallano Dejo adjunto hipervínculo con el PLE en Canva:  https://www.canva.com/design/DAGAI6v73is/1feBQ2WlXkSqjBhzFzexSg/view . ¿Cómo lo he hecho? Para realizar el PLE, primero he ido a la página web de canva:  https://www.canva.com/  y selecciono un diseño acorde a mi idea de PLE, una vez escogido, inserto cuadr...

 Introducción Somos el grupo 4, conformado por Pablo Buendía, Miguel de Pedro, Cristina de la Ossa y Alejandro Vallano, nos hemos juntado para hacer la tarea de conocer el espacio de trabajo de nuestro proyecto. El profesor nos ha explicado que tenemos que elegir un tema y buscar información la cuál la presentará en 5 minutos el portavoz del equipo. Nosotros hemos elegido el tema de ¿Cómo influyen los videojuegos en mi vida? El listado de temas viene en el Explorando. Decidiendo la participación en un proyecto del Moodle. Tarea  Para poder visualizar el Google Sites voy a seleccionar la opción de imprimir guardar como pdf, después exportaré el pdf a jpg, y lo insertaré en la tarea, aún así dejo adjunto el hipervínculo con el enlace a la web:  https://sites.google.com/view/cmo-influyen-los-videojuegos-e/inicio ¿Cómo influyen los videojuegos en mi vida? Para mi parte del Google Sites en la que desarrollo una página contestando a una pregunta relacionado con el tema:...

Introducción Hoy en clase hemos visto el podcast, este ya lo conocía como herramienta educativa pues en la asignatura de Aprendizaje y Desarrollo Infantil ya habíamos hecho uno en sala de streamings de la Casa de Estudiantes de la UAM. La clase ha estado muy interesante porque hoy hemos aprendido a hacer el podcast utilizando la Inteligencia Artificial del CHATGPT 3.5 , es por esto que hoy el grupo 4 conformado por Pablo Buendía, Miguel de Pedro, Cristina de la Ossa y Alejandro Vallano, nos hemos juntado para hacer la tarea del podcast, con el objetivo que fuese relacionado al tema que elegimos para el Google Site, la adicción a los videojuegos Tarea - Guion del podcast Entrevistador: ¡Bienvenidos a GameBreak: Desconectando la Adicción! Soy [Nombre ], y hoy tenemos un episodio especial con [Nombre del Experto], psicólogo especializado en adicciones. ¡Hola, [Nombre del Experto]! Experto: Hola a todos, gracias por invitarme. Entrevistador: Es un placer tenerte con nosotros. Para com...

Introducción  Hola de nuevo, hoy miércoles 13 de marzo de 2023, el profesor ha explicado la nueva tarea a desarrollar: una infografía de un tema a elegir, antes de elegir el tema voy a explicar brevemente, en que consiste una infografía. Una infografía es una representación gráficas esquemáticas, que incluyen datos generalmente una idea o dos, con poco texto y con imágenes sintéticas. Ahora ya si explicado, voy a elegir el tema de experimentos científicos caseros, esto es porque me interesa el tema, ya que trabajo como monitor de talleres científicos los viernes. Tarea - Infografía de Experimentos científicos caseros  ¿Cómo lo he hecho? Para realizar la infografía he utilizado la página web de  https://piktochart.com/ . Piktochart es una herramienta para elaborar infografías que hemos visto hoy en clase, esta no la había usado anteriormente, decantando mi curiosidad ante esta. Además, permite utilizar la Inteligencia Artificial para generar infografías lanzando promp...

 Introducción  Somos el grupo 4, conformado por Pablo Buendía, Miguel de Pedro, Cristina de la Ossa y Alejandro Vallano, nos hemos juntado para hacer la tarea de la narrativa visual 2, el cómic,  el objetivo de esta tarea es hacer un comic, conformado por 1 tira cómica de 3 viñetas cada miembro del grupo hará una de estas y después las empotraremos en este posteo, una vez hechas las tiras cómicas, para completar el comic. Antes de empezar la tarea hemos elegido la temática de ¿Qué le desearía/pediría a la escuela? Tarea - Comic. ¿Qué le desearía/pediría a la escuela? ¿Cómo lo hemos hecho? Para elaborar el comic, primero nos hemos juntado todos los miembros del equipo y hemos elegido la temática del cómic entre todo el equipo: ¿Qué le desearía/pediría a la escuela? Una vez ya elegida la temática del cómic con la que estamos todos de acuerdo, hemos usado el ChatGPT3.5, para ayudarnos a hacer el guion del contenido del comic, hemos introducido el siguiente promp, con las ins...

 Introducción  Somos el grupo 4, conformado por Pablo Buendía, Miguel de Pedro, Cristina de la Ossa y Alejandro Vallano, nos hemos juntado para hacer la tarea de teoría,  el objetivo de esta tarea es hacer una presentación de un tema relacionado con la asignatura de TIC para la sociedad digital, para ello hemos conformado el grupo apuntándonos en un Google docs, este es un documento colaborativo, en el que podemos escribir todos los miembros del equipo para conformarlo, y que el profesor nos asigne un tema correspondiente al equipo. Tarea -  Retos y problemas del Cyberbulling     ¿Cómo lo hemos hecho? Para elaborar la presentación primero hemos realizado el guion resumen del tema Retos y problemas del Cyberbulling, en este punto hemos realizado el guion mediante el Chat GPT 3.5 lanzando a este el siguiente promt: Somos un grupo de 4 estudiantes que tenemos que hacer una presentación de los retos y problemas del cyberbulling, para la asignatura de ...